От 2 до 9 юни 2025 г. шестима учители от Професионална гимназия по туризъм взеха активно участие в образователна мобилност по програма „Еразъм+“ в красивия испански град Валенсия по проект № 2024-1-BG01-KA122-SCH-000227423 Digital and Green Transformations in Education (hereinafter referred to as "the Project") under the Erasmus+ Programme, Key Action 122-SCН, партньор е EUROVOKA. Това събитие представлява важен етап в професионалното развитие на преподавателите - Албена Попова, Елена Сердарева, Красимир Димитров, Мариана Бакрачева, Полина Кирева и Рубина Димитрова и укрепване на международните връзки на гимназията.

Програмата „Еразъм+“ е известна с подкрепата си за образователни и професионални обмени в Европейския съюз. Целта на тази мобилност беше обогатяване на преподавателските методи и практики, обмен на опит и овладяване на нови техники в обучението.

Учителите участваха в 3 различни курса и практически насочени работилници, насочени към съвременни подходи в образованието по туризъм. Тези занимания не само обогатиха знанията им, но и подпомогнаха изграждането на устойчиви педагогически практики. По време на курса за изкуствен интелект, учителите активно се обучаваха как различните технологии на ИИ могат да бъдат интегрирани в образованието за подобряване на учебния процес. Те научиха как да използват платформи, които предлагат автоматично генериране на учебни задачи и оценки на базата на резултатите на учениците. Групата се запозна и с инструменти за анализ на данни, които позволяват персонализирани препоръки за всеки ученик, оптимизирайки тяхното развитие и премахване на пропуските в знанията.

В курса по STEAM преподаването основната цел беше осигуряването на практическо обучение по създаване на междудисциплинарни проекти. Учителите се обучаваха за ефективното комбиниране на елементи от науката, технологията, инженерството, изкуствата и математиката, за да създадат привлекателни и предизвикателни уроци. Те обсъждаха примери като проекти за изработване на модели на катапулти или арт инсталации, които комбинират инженереност и дизайн, стимулирайки ангажираността и критично мислене на учениците.

Курсът по дигитална екология акцентира върху устойчивото използване на технологии в класната стая. Учителите научиха как да създават дигитални ресурси, които намаляват отпадъците от традиционни материали. Те дискутираха теми като намаляване на въглеродния отпечатък на училищата чрез дигитализиране на административните процеси и внедряване на зелени ИТ стратегии. Учителите също бяха обучени да мотивират учениците да бъдат екологично съзнателни в дигиталния свят, например чрез кампании за рециклиране на електронни отпадъци.

Освен професионалните ангажименти, участниците се потопиха и в богатата култура на Валенсия. Те имаха възможност да се запознаят с местните традиции, кулинария и история, което допълнително обогати техния опит.

След връщането си учителите ще интегрират наученото по време на мобилността в учебния процес в ПГ по туризъм. Това ще осигури на учениците им не само по-добра подготовка в областта на туризма, но и по-широк мироглед и интерес към обучението.

Участието в курсовете по Еразъм+ е поредно доказателство за стремежа на ПГ по туризъм да предоставя иновативно и качествено образование, което подготвя учениците за реалните предизвикателства в туристическата индустрия.

Тези курсове не само засилват професионалните компетенции на учителите, но и ги подготвят да внедрят нови, ефективни методи за обучение, които насърчават иновации и устойчивост сред учениците. Обученията са ключово събитие за повишаване качеството на образованието в училището ни.